Was Sie erreichen

Kann Texte professionell erstellen, formatieren und mit Tabellen oder Bildern anreichern;
erweiterte Textverarbeitungsfunktionen wie Rechtschreibprüfung und Suchen-Ersetzen anwenden;
Daten in Tabellen einfügen, sortieren und mit Formeln analysieren (z. B. Summe, Mittelwert);
Diagramme erstellen und interpretieren, um Daten visuell aufzubereiten;
Präsentationen mit Texten, Bildern und Diagrammen gestalten und gezielt Layouts sowie Animationen nutzen;
Kennt verschiedene Dateiformate (z. B. .docx, PDF, .xlsx) und kann diese speichern, umwandeln und verwalten;
KI-Tools sicher und effizient zur Erstellung von Texten, Tabellen, Diagrammen und Präsentationen nutzen.

Wer ist richtig

Die Angebote der Förderstufe 2 richten sich an erwerbstätige oder teilweise erwerbstätige Erwachsene in finanziell belasteten Situationen, die ihre Grundkompetenzen verbessern möchten. Viele arbeiten im Niedriglohnsegment und verfügen oft über keinen in der Schweiz anerkannten Abschluss.

Angesprochen werden motivierte Personen mit klaren Lernzielen, die bereit sind, regelmässig an einem Kurs in einer festen Gruppe teilzunehmen. Häufige Beweggründe sind drohender Jobverlust oder der Wunsch nach beruflicher Veränderung.

Personen in Sozialhilfestrukturen (z.B. RAV, IV) gehören nicht zur primären Zielgruppe, können aber bei fehlenden Alternativen freiwillig teilnehmen – sofern Plätze verfügbar sind. Für Geflüchtete stehen spezifische Angebote im Rahmen der Integrationsagenda Zürich (IAZH) zur Verfügung.

Wie Sie arbeiten

Digitale Grundkompetenz